绘本中的精彩
　　阿文是一只可爱的小老鼠，他有一条黄色的小毯子，无论是走路、吃饭、睡觉还是和其他小朋友一起玩时，都一定要带着他心爱的小毯子。有小毯子陪着阿文，他心里就很安稳，也不会整天都黏着妈妈和爸爸。他慢慢长大，马上要上小学了，爸爸妈妈想了很多办法让他离开小毯子，他仍然不愿意。最后妈妈把小毯子剪成一小块一小块，做成了很多块小手绢，阿文可以带着他的小手绢上学了。
　　走进绘本
　　1.阿文有条小毯子，他带着小毯子做了哪些事呢？
　　2.爸爸妈妈想了哪些办法让阿文离开小毯子？成功了吗？最后妈妈想出了什么好办法？
　　3.你小时候有自己最喜欢的物品吗？你带着它做过哪些事？
　　哥哥姐姐的思维导图
　　跟老师学导图
　　小朋友们，你们有自己最心爱的物品吗？你曾经带着它做过什么事呢？在老师的班级里，有的小朋友有最喜欢的毛绒玩具，每天要抱着它入睡；有的小朋友喜欢一辆玩具汽车，走到哪里都要带着：还有的小朋友喜欢妈妈的衣服，说衣服上有妈妈的味道。是啊，这些物品都是我们童年的记忆，伴随着我们成长。在《阿文的小毯子》这本书里，我们看到了阿文最喜欢的小毯子，可以说小毯子在阿文的生活中无处不见。你看姐姐的思维导图中就具体呈现了：阿文走到哪里小毯子就跟到哪里，阿文喜欢的食物都要抹在小毯子上，晚上睡觉要抱着小毯子，剪头发、看牙医的时候，要把小毯子带在身边，即使小毯子有怪味道，阿文也不在乎……总之，小毯子就像阿文的好朋友那样形影不离。小朋友，如果你要写出这件东西对你的重要性，就要用一个个例子，说明你和它之间的关系。这一件件小事，折射出你和它亲密的关系。
　　在这本书中，出现了这几个人物，在姐姐的思维导图上画了出来。首先当然是主人公：小老鼠阿文。他多像我们小朋友啊，有一点淘气，也会有点固执，但又那么可爱。他对自己的小毯子是那么珍爱，就连自己最喜欢的食物都要和小毯子分享。我们是不是在阿文的身上看到了自己的影子呢？在書中还出现了阿文的爸爸妈妈，他们非常爱阿文，但也时常会受他人的影响，比如故事中邻居阿姨说什么他们就尝试什么。但正因为他们爱阿文，所以不会强迫他。妈妈最后又想出了特别好的办法：用阿文的小毯子做成了很多小手绢，这样阿文就能把小手绢带到学校啦。当然，我们也不能忽视故事中还有一个人物：邻居阿姨。她总是在教爸爸妈妈要这样或者那样，唯独忘了我们小朋友想要什么。大家可以想一想，在我们的生活中是不是也有这样的阿姨，她们会说天这么冷，你们怎么不给他多穿点衣服；现在小孩缺钙，你们要给他吃钙片；走路不要跑，要摔倒的。虽然她们是出于好心，但却不是我们想要的。当我们再读这个故事的时候，你是不是发现原来生活中的人物都出现在了故事中，怪不得我们如此喜欢这本书。
　　我也来写写
　　《阿文的小毯子》读后感
　　江苏省昆山国际学校一（5）班 龚雨飞
　　《阿文的小毯子》写的是关于一只小老鼠的有趣故事。这只小老鼠叫阿文，阿文有一条从小就陪着它的小毯子，阿文非常喜欢它。阿文去哪里，小毯子就去哪里：阿文喜欢什么，也会觉得小毯子喜欢什么。阿文跟小毯子形影不离！无论阿文的爸爸妈妈采取什么方式，都不能让阿文放弃小毯子，最后聪明的妈妈把小毯子做成了很多条小手绢，让小手绢陪着阿文上学，才让阿文破涕为笑！
　　看着看着，我仿佛在阿文身上看到了小时候的我。小时候的我特别喜欢闻妈妈的睡衣。妈妈的睡衣好像有魔力，我伤心难过的时候，只要拿起妈妈的睡衣闻一闻，那些不开心立刻能烟消云散；白天，妈妈上班，想妈妈时，我就用鼻子使劲在睡衣上吸一口气；就连晚上，也要抱着妈妈的睡衣才能入睡。
　　妈妈的睡衣陪伴了我长大！