【摘 要】
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培养具有执行能力的人才是高职院校最重要的培养目标，现代企业运行过程中也越来越重视执行能力。拥有执行能力的学生既提高了学校的就业率，也为企业节省了培训成本。因此，在课程
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培养具有执行能力的人才是高职院校最重要的培养目标，现代企业运行过程中也越来越重视执行能力。拥有执行能力的学生既提高了学校的就业率，也为企业节省了培训成本。因此，在课程体系的设计中有意识地培养学生的执行能力能够达到事半功倍的效果。可以通过为学生制定合理的职业生涯规划、在教学过程采用保险岗位角色扮演方式积极引导学生参与以及授课过程采用专业教师与车险理赔专业人士相结合的模式达到培养具有高度操作能力和执行能力学生的目标。
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