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在课堂教学中加强师生互动是新课标的要求,是课程改革的重要内容。传统课堂教学是教师对学生的单向活动,而师生互动是一种双向活动,体现的是教学过程的动态过程,通过师生之间的情感交流、语言交流和行为交流等来开展教学,提高教学针对性。本文就初中语文课堂教学中师生互动存在的问题进行探析,并提出了有效的解决措施,旨在为同行们提供一定的参考。