人本理念融于初中英语教育教学的实践与思考

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在我国社会发展速度不断加快的过程中,教育事业的实施要求以学生为核心开展全新的课堂模式,这也是新课改理念所提出的教育需求,所以教师还需要掌握正确有效的教育工作实施方法,提高学生学习的效果和质量,以此促进学生的长足进步.本文就以初中阶段英语课堂教学活动为核心,主要分析以人为本的课堂教育工作实施策略,希望能够发挥出教育的优势,保证学生在了解和掌握英语知识的同时,提高自身的学习能力,为后续的长久发展做出贡献.
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