【摘 要】
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新课程标准倡导学生主动学习。本文从理论和实践两个层面对英语教学中“自主学习”方式的运用进行探究,通过分析“自主学习”方式的内涵,探究在英语教学中运用自主学习方式的
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新课程标准倡导学生主动学习。本文从理论和实践两个层面对英语教学中“自主学习”方式的运用进行探究,通过分析“自主学习”方式的内涵,探究在英语教学中运用自主学习方式的基本策略,从而优化课堂教学,提高英语教学实效。
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