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翻转课堂教学不同于原来“课堂讲授＋课后作业”的传统教学模式,而是“课前学习＋课堂讨论”的教学模式。本节课使用的教材是上海教育出版社七年级数学试用本教材。本节课是在学生学习了同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方的基础上进行的,它们构成了一个有机整体,
基于翻转课堂背景下的同底数幂的除法教学
【摘 要】
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翻转课堂教学不同于原来“课堂讲授＋课后作业”的传统教学模式,而是“课前学习＋课堂讨论”的教学模式。本节课使用的教材是上海教育出版社七年级数学试用本教材。本节课是在学
【机 构】
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上海市宝山区罗南中学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2017年19期
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