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模拟电子技术应用性强，其教学过程应采用基于工作过程的教学模式。教学组织以职业情境为依托，以项目为载体；教学过程要创造职业情境，善于启发学生，培养方法能力，并发展综合能力；教学评价以行动能力为核心。
基于模拟电子技术面向工作过程教学实施探讨
【摘 要】
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模拟电子技术应用性强，其教学过程应采用基于工作过程的教学模式。教学组织以职业情境为依托，以项目为载体；教学过程要创造职业情境，善于启发学生，培养方法能力，并发展综合能力；教学
【机 构】
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重庆科创职业学院机电学院
【出 处】
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数字技术与应用
【发表日期】
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2010年6期
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