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在社会飞速发展的今天,越来越多人开始注重对儿童的全面培养与开发,这不仅仅指的是对他们的智力进行专业训练,同时也十分注重体能的拓展,本文将拟从儿童教育本身的特点出发,分析我国现阶段对儿童教育的要求,介绍何为“体智能”教学,以及它的来源,此外还会讨论幼儿园男教师如何发扬“体智能”教学的具体做法和它的重要性,和它对小朋友产生的正向作用.