【摘 要】
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听课作为学习的中心环节，其效果直接影响学生的学习质量和效率．听课主动权就是学生在教师有效调控和指导下，主动、自觉、积极地学习．如何在教师调控和指导下把握听课主动权、提高
【机 构】
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山东省临沭县第一中学276700,山东省临沭县第二中学276700
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听课作为学习的中心环节，其效果直接影响学生的学习质量和效率．听课主动权就是学生在教师有效调控和指导下，主动、自觉、积极地学习．如何在教师调控和指导下把握听课主动权、提高学习效率呢?针对教师在教学设计中的教学目标、知识线、能力线等指导思想，笔者认为做到有备而来、集中注意力、积极思维、识记知识、做好笔记这5条就能把握听课主动权，提高学习效率．
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