初中英语课堂导入法的实践与思考

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初中英语课堂上的导入环节在教学中起着非常重要的作用,是提高学习效率,提高教学质量的重要环节.课堂教学运用导入方法可以使学生融入其中,主动的参与到英语知识的学习中去,让学生更快更好地完成对已学课程的巩固,激发学生对新课程的学习兴趣.针对导入方法,教师应避免偏离重心,强行导入等做法,应根据教材的特点,教学中的难点重点,结合学生的实际情况,合理的探索有效导入方法,巧妙的运用导入,使学生在巩固现有知识的同时,对新知识产生浓厚的探索兴趣,为学生更好地学习新知识做好铺垫.
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