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幼儿阶段是人生的第一个十字路口,良好道德品质都是在这一阶段养成的,因而德育教育也成为幼儿教育工作的重中之重。在这一阶段的幼儿的价值观、道德观会随着大环境的变化和成人引导的价值取向而发生好与坏的成长趋势。虽然幼儿德育教育在整个幼儿教育过程中占有着重要的地位,但是由于我国幼儿现代教育体系起步较晚,德育教育低效一直是亟待解决的问题。本文就是以提升幼儿德育教育有效性为题,简述我在近几年不断探索培养幼儿良好品德教育的几点工作体会。