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近五年来,国内各家出版社大量引进国外优秀的语文教材和读本,这些引进版教材和读本在打开视野、与国际接轨、了解和吸纳其他文化方面受到读者青睐,但引进过程中出现的扎堆出版以及教材本土化问题也应该引起我们的关注。引进版教材和读本究竟带来了什么？它对我们的本土教材和本土文化有着什么样的生发关系？如何规避引进中出现的问题,值得每位出版人反思？