【摘 要】
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在传统的初中英语课堂上，教师主要围绕听、说、读、写四个模块进行教学。学生学习的主要目的是为了应对考试。这就使得学生无法感知英语的魅力，不能认识到英语学习的重要性。智
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在传统的初中英语课堂上，教师主要围绕听、说、读、写四个模块进行教学。学生学习的主要目的是为了应对考试。这就使得学生无法感知英语的魅力，不能认识到英语学习的重要性。智慧课堂作为互联网背景下的一种新型理念，在提高学生学习兴趣、发挥学生主体地位、提高教学效率等方面发挥着重要的作用。它可以帮助教师利用多样化的教学模式以及新型的信息技术来教学，从而构建出高效、智慧的英语课堂。当前，我国初中阶段的英语教学仍然存在着许多的问题。我们需要通过智慧课堂这一教学手段进行改正。可见，我国智慧课堂的构建任重而道远。本文围绕如何在
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技