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多媒体作为信息技术的产物正在教育事业中发挥着巨大的作用。多媒体以其形象性、生动性等特点赢得了众多一线教师的喜爱。将多媒体技术引进音乐教学可以更好地激发学生对音乐的喜爱之情，更为学生提供声、形、色并茂的音乐盛宴，使学生切身体验音乐的美妙之处，并爱上音乐。因此，笔者结合西师大版小学音乐教材案例，剖析小学音乐与多媒体的有效整合，希望能有效提升音乐教学效果。