以音乐为媒介提升理工科大学生的人文素养

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以培养“全面的人”为宗旨,从音乐教育遵循美育规律为原则,立足理工科高校实际,针对理工科院校学生思维方式与知识结构等特点,进而探究通过音乐鉴赏课程开发理工科院校学生潜能,提高其人文素质、艺术气质、审美能力、创造力与创新精神,力求使理工科院校音乐鉴赏课真正实现素质教育的目的。音乐鉴赏作为艺术类教育的一个重要方面,是一个以人 In order to cultivate “comprehensive man ” for the purpose of music education to follow the principle of aesthetic education as a principle, based on the actual conditions of science and engineering colleges and universities, for students of science and engineering thinking and knowledge structure characteristics, and then explore through the music appreciation curriculum development science and engineering The potential of colleges and universities students to improve their humanistic qualities, artistic qualities, aesthetic ability, creativity and innovative spirit, and strive to make music appreciation class of science and engineering colleges the purpose of quality education. As a major aspect of art education, music appreciation is a human being
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