【摘 要】
：
目的:1、掌握全校学生的构音器官状况,以确定是否需要及如何安排言语训练;2、确定集体语言训练是否能改善学龄期脑瘫儿童的构音器官运动功能,以及训练效果与脑瘫类型、障碍程
【机 构】
：
广东省广州康复实验学校,510630
论文部分内容阅读
目的:1、掌握全校学生的构音器官状况,以确定是否需要及如何安排言语训练;2、确定集体语言训练是否能改善学龄期脑瘫儿童的构音器官运动功能,以及训练效果与脑瘫类型、障碍程度、智障程度是否相关;3、寻找适合学龄期脑瘫儿童的言语评估量表.方法:两次采用Frenchay评定法分别对全校脑瘫学生、治疗组和对照组学生进行评估.结果:1、102名脑瘫学生均有不同程度的构音障碍;2、治疗组间前后总分对照,差异显著,P＜0.01,有统计学意义.治疗组总分变化分别和脑瘫类型、障碍程度、智障程度的相关系数不大,P值均大于0.05.结论:1、全校的脑瘫学生均有一定程度的构音器官运动功能障碍,其中极重度、重度及中度中有各种发音错误或言语表达困难的学生需进行专门的言语训练;2、集体语言训练同样能改善学龄期脑瘫儿童的构音器官运动功能,训练效果与脑瘫类型、障碍程度、智障程度相关性不大;3、Frenchay法能较好较全面的反映学龄期脑瘫儿童的构音器官功能.
其他文献
摘 要： 中国—东盟博览会需求大量的会展英语口译人才，本文旨在研究怎样提高桂西北地区壮母语学生的会展英语口译能力。 关键词： 桂西北地区 会展英语 口译教学 一、引言 回顾中国—东盟走过了十年的历程，可以说十年来一届比一届办得有特色，在中国—东盟合作中会展英语口译员所起到的沟通桥梁作用越来越重要。中国—东盟博览会这十年也是中国东盟建立对话伙伴关系的十年，在巩固中国和东盟战略伙伴关系、打造过去
摘 要： 随着计算机技术的高速发展和信息技术、网络技术进程的迅速推进，以及新理念、新思维、新方法的不断涌现，中小学信息技术教学面临新的发展机遇，也面临更严峻的挑战，迫切需要教育模式的改革，文章探究了中学信息技术教学的模式。 关键词： 信息技术教学 教学模式 兴趣培养 信息技术教育是以培养学生的信息能力，提高学生的信息素养为目标的教育。在信息技术教育中，应注重学生信息活用能力的培养，作为活用能力
目的 探讨核素全身骨显像诊断前列腺癌骨转移与血清前列腺特异性抗原(PSA)水平及前列腺癌病理分级的关系,并研究前列腺癌发生骨转移的规律和特点.方法 对107例前列腺癌患者术前用放免法测定其血清PSA水平,并进行 99Tcm-亚甲基二瞵酸盐全身骨显像,术后对其进行病理分级,分析前列腺癌骨转移与3种方法检查结果的相关性.结果 107例前列腺癌患者全身骨显像发现49例发生骨转移,占45.8%(49/10
消化内镜对消化道疾病诊治有极其重要的价值,随着消化内镜技术的普及,其临床应用日趋广泛,然而,由于内镜构造精细,材质非凡,许多部件不对高温,高压,加上临床使用周转频繁,给
目的了解某儿童医院住院患儿药敏现状,为临床合理用药提供资料。方法统计湖南省郴州市第一人民医院儿童医院2007～2009年住院患儿5种检出菌对19种抗菌药物药敏试验结果并与其他
目的 观察纤溶酶联合奥扎格雷钠治疗进展型脑梗死的疗效.方法 将82例进展型脑梗死按入院的顺序随机分为治疗组和对照组.两组均采用肠溶阿斯匹林、阿洛伐他汀钙、依达拉奉、神
目的:观察抗生素序贯疗法治疗社区获得性肺炎(CAP)的疗效。方法:将340例CAP患者随机分为序贯疗法组和对照组(常规疗法组),每组各170例。两组患者均给予退热、祛痰、平喘等对
作者认为要把就业工作与学风建设贯穿整个大学教育的始终.认真进行新生启蒙教育,明确学习目的;切实做好大二、大三学生的就业引导工作;加强毕业生就业教育.通过加强学风建设
改革学校内部管理体制以适应高等学校办学规模扩张和教育事业发展的需要,是推动高等教育前景的必由之路.本文从学校分校区管理模式、出现的问题、改革的思路、学院的调整等几
目的观察碱性成纤维细胞生长因子(bFGF)对慢性酒精中毒大鼠脑组织Na+-K+-ATP酶活力和Ca2+-Mg2+-ATP酶活力,探讨bFGF对慢性酒精中毒所致的脑损伤的保护作用。方法选择成年Wist