论文部分内容阅读
摘要 作为一类数学思想方法——构造法，既可以用“数”的模式解决数和形的问题；也可以利用“形”的模式解决数或形的问题。因此。若能灵活、巧妙的应用构造法，将会使学生的数学问题能力得到充分的培养和提高。
全文查看链接
巧妙构造 灵活解题
【摘 要】
：
摘要 作为一类数学思想方法——构造法，既可以用“数”的模式解决数和形的问题；也可以利用“形”的模式解决数或形的问题。因此。若能灵活、巧妙的应用构造法，将会使学生的数学问题能力得到充分的培养和提高。 关键词 巧妙构造；灵活解题 本文为全文原貌 未安装PDF浏
【出 处】
：
数学学习与研究
【发表日期】
：
2010年15期
其他文献
论文介绍了食品真空快速冷却机的结构及工作流程,提出了触摸屏在食品真空快速冷却机监控系统中的应用,实现了对食品真空快速冷却机运行状态的动态显示和良好的人机交互功能,
关于圣戈班管道系统有限公司圣戈班穆松桥中国是圣戈班集团在中国投资的专业生产管道系统的子公司，也是世界领先的球墨铸铁管道系统制造商。
从事小学低年级数学教学也有一段时间了，这段时间虽然不长。但是带给我的感受却是酸甜苦辣样样尽有。记得给孩子们上的第一节课：“认识乘法”，知识点很简单，就是让孩子们明白求几个相同加数的和可以用乘法来计算。但就是这几个几相加。孩子们的反应差点让我晕倒。我以为一眼就能说出的答案，孩子们一说就错。手忙脚乱的上完了这第一课，课后我进行了反思。为什么我的孩子们在上我教的数学课时还会打哈欠，很多小孩都不能集中注意
[内容提要]本文研究环渤海区域的古文化，发现距今5000年前已然形成文化融合的事实，并有呈一体化的趋势。不仅如此，这种连为一体的趋势比历史传说的黄帝大联合开始的更早。 [关键词]环渤海 古文化 融合 历史传说黄帝战胜炎帝、蚩尤之后实现了中华历史上的第一次大联合，“合符釜山”为大联合的主要标志，但从考古学最新成果来看，中华大地各区域间人员与文化的融合进程开始的更早。虽然融合的程度、范围不能与黄帝
【摘要】全面推进素质教育是我国教育事业的深刻变革。中学数学教学应如何适应当前的素质教育是摆在每个中学数学教育工作者面前的重要任务，课程改革也是在这种形式下相继产生的。本文作者从一个中学数学教学工作者的角度诠释课程改革的必要性和重要内容，并结合教学实践对如何做好新形势下的教学工作发表自己的几个观点。 【关键词】素质教育；中学数学；课程改革 数学思想方法是指数学思想和数学方法两个方面。数学思想
【摘要】《数学课程标准》指出：“学生的学习内容应当是现实的，有意义的，富有挑战性的，这些内容应该有利于学生主动观察、实验、猜测、验证、推理与交流。”只有极大地激发学生的学习动机，唤起他们的兴趣，吸引他们的眼球，才能调动学生的积极性。从而提高学生学习的质量。 【关键词】激发；学生学习；数学；兴趣 “兴趣是最好的老师”，没有兴趣的学习，无异于一种苦役；没有兴趣的地方，就没有智慧和灵感。兴趣是学