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<正>人教版二年级上册的《识字5》是写冬天特征的,将词串集中在一起,组成韵文。"词串"中每个词语的间隔,留给了学生想象的空间,有助于学生发散思维的发展。在教学《识字5》时有
自由想象 充实识字——识字教学片段体会
【摘 要】
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<正>人教版二年级上册的《识字5》是写冬天特征的,将词串集中在一起,组成韵文。"词串"中每个词语的间隔,留给了学生想象的空间,有助于学生发散思维的发展。在教学《识字5》时
【机 构】
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甘肃省临潭县卓洛乡中心小学,
【出 处】
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新课程(小学)
【发表日期】
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2010年06期
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