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从高职英语教育的视角探索助推赣州文化发展之策。针对高职英语教学中,教学内容对赣州文化体现不足、教学范围受限于课堂、不够注重文化宣传的应用能力培养、英语测评体系不能与文化宣传有效结合等问题,提出开设中英双语的赣州文化特色课程、开辟英语与赣州文化融合的第二课堂活动、开展假期实践提高传播赣州文化的英语应用能力、建立考查英语技能和赣州文化的综合测评体系的对策,希望完善高职英语教育教学,使英语教育更好地助推赣州文化发展。