想象作文教学必要性论证

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想象作文属于虚构性写作.不少人认为:想象作文既然是虚构,就不存在教学必要性,因循其“无理之理”的自由特质,秉承“想怎么写就怎么写”的自由标尺,实行“三不”原则——不需教,不要教,教不好.对想象作文的误解,根源在于对文学创作中虚构的误识.虚构,不是无中生有,也不是凭空捏造,更不等于信口雌黄.它是一种“假定的真实”,一种“虚拟的真实”.
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