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本文对模拟企业教学模式进行了理论与实践探索,通过建立校内生产性实训基地,产品制作融入教学过程,引进企业管理模式,在校内对学生实施企业化岗位培训和订单培养,转换师生角色,加入企业评价模式,多元化培养学生综合素养,实现产教高度融合,校企深度合作。
模拟企业教学模式的探索与实践
【摘 要】
：
本文对模拟企业教学模式进行了理论与实践探索,通过建立校内生产性实训基地,产品制作融入教学过程,引进企业管理模式,在校内对学生实施企业化岗位培训和订单培养,转换师生角
【机 构】
：
本溪市机电工程学校
【出 处】
：
劳动保障世界
【发表日期】
：
2015年12Z期
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