【摘 要】
：
古诗歌教学是高中语文教学的重点,诗歌鉴赏又是高考必考题型。古诗歌教学对于提升学生鉴赏能力、陶冶学生的思想情愫、学习和继承文化传统具有无可替代的作用。而常态的古诗
论文部分内容阅读
古诗歌教学是高中语文教学的重点,诗歌鉴赏又是高考必考题型。古诗歌教学对于提升学生鉴赏能力、陶冶学生的思想情愫、学习和继承文化传统具有无可替代的作用。而常态的古诗歌教学并不能很好地从学生的实际认知水平和作者的真实意图出发,支离破碎地解读文本,指令性的提问意图不明确,造成学生对诗歌的解读错误百出,古诗歌的得分比较低。同时,在古诗歌教学上,教师最常犯的错误就是把古诗歌当作古汉语来教授,故而影响了学生鉴赏诗歌的兴趣。教师在古诗歌教学中应加强学生的诵读,以入其境;结合作者的写作背景,对诗歌进行具象解读,以析其情;教师辅以表演,让学生得其法,以此提高学生诗歌鉴赏水平。
其他文献
生活中有一种奇怪的现象，往往越是有生命质感的，越是人们灵魂中应当有的东西，越没人珍惜，如道德，如不能讲假话、空话、大话。越是表面的东西，越能满足某些人虚荣心的东西，如“化妆”
不同于中国汽车工厂的沉默,外国汽车厂商的生产车间里时常会上演罢工的情景剧,而且轰轰烈烈,呈烽火不断之势。国外工人们似乎已经习惯运用罢工这一工具来为自己争取更高的薪
焦虑是影响语言学习的重要情感因素。通过Horwitz编制的外语学习课堂焦虑量表对某师范学院103名英语专业学生进行调查，以期了解英语专业学生在外语学习课堂中的总体焦虑状况，通
实施乡村振兴战略是党中央和国务院从全局和战略高度出发,为实现城乡一体化和决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家作出的重大战略决策部署。当前,乡村振兴战略
在中学历史课实施创新教学，教师自身不仅要具备创新素质，而且还要指导学生进行创新学习，以求不断培养学生的创新意识、创新思维、创新能力等。
民族地区的发展是中国长远发展的重中之重,而乡村建设是民族地区发展的关键环节,就此必须解决好民族地区农民就业、增收的问题。2020年中央一号文件提出增加农民收入要打造地
2019-2020年是我国数字金融发展的重要转折点,是实施《金融科技(FinTech)发展规划(2019-2021年)》的关键年份。近年来,金融科技在中国迅猛发展。金融机构数字化转型持续推进,
产业结构升级是经济发展的重要标志。常德市现有产业的发展状况与发达地区比较存在较大差距,常德市应该在大规模引进资本的同时,深入到企业组织、技术结构的关联性等层面去调