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小学语文教学中教师要引导学生学会利用批注做好预习,首先教师以生为本,采用相应的预习教学策略教会学生利用批注预习。其次教师要教会学生批注的方法,促使知识的正迁移。最后教师要引导学生在独立预习之后进行合作交流,深化批注预习效果。
浅谈小学语文教学中学生利用批注做好预习的教学策略
【摘 要】
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小学语文教学中教师要引导学生学会利用批注做好预习,首先教师以生为本,采用相应的预习教学策略教会学生利用批注预习。其次教师要教会学生批注的方法,促使知识的正迁移。最
【机 构】
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广州市天河区天河南二路六运六街七号体育东路小学,
【出 处】
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赤子(中旬)
【发表日期】
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2013年12期
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