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课堂教学是教师传授知识与学生获取知识的双向交流过程,确保这种交流畅通的主要媒质是师生思维同步前进.具体表现在课堂教学环节与学生思维发展的相互关系是否协调.所以在历史教学中必须精心设计教学环节,培养和发展学生的创新思维能力.
初中历史课堂教学与培养学生自学能力
【摘 要】
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课堂教学是教师传授知识与学生获取知识的双向交流过程,确保这种交流畅通的主要媒质是师生思维同步前进.具体表现在课堂教学环节与学生思维发展的相互关系是否协调.所以在历
【机 构】
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青州市朱良初级中学,山东潍坊,262511
【出 处】
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散文百家·教育百家
【发表日期】
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2012年1期
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