【摘 要】
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英国语言学家Wenger认为语言的习得贵在实用性方面,个人语言能力水平的提升有助于个人事业的成功。本研究针对普通高校专门用途英语(ESP)中的教学方法进行了初步的研究,结合
【基金项目】
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山东省教育厅人文社科项目:《语义三角的稳定性研究(项目编号:J15WD53)》,项目负责人:李晓;山东省社会科学规划研究项目(立项编号15CWZJ18)《外语教学中的SPOC模式研究——以〈英美文学〉课程为例》,项目负责人:丁立群,阶段性成果
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英国语言学家Wenger认为语言的习得贵在实用性方面,个人语言能力水平的提升有助于个人事业的成功。本研究针对普通高校专门用途英语(ESP)中的教学方法进行了初步的研究,结合英语专业小班上课的教学模式,以语言的实用性为教学目的,以实用英语口语的教学为突破口,彻底改变传统英语学习的考试方式和目的,创新教学评估测试方法,提高学生自主学习的兴趣和动力,使ESP对非英语专业大学生就业英语面试提供有力的语言支持,并对其进一步的深造打下良好的英语语言基础。
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