【摘 要】
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在教育体系不停改革的推动下,培育学生形成优质的核心素养早已变成教育教学的重要任务.作为小学生迅速进步和高效发展的主要能力和品性,核心素养具有十分丰富的内涵,这就要求
【机 构】
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吉林省长春市榆树市环城乡双井中心小学校 130400
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在教育体系不停改革的推动下,培育学生形成优质的核心素养早已变成教育教学的重要任务.作为小学生迅速进步和高效发展的主要能力和品性,核心素养具有十分丰富的内涵,这就要求老师联系实际授课情况,同时对课程特点进行主动的探究和分析,从而推动核心素养逐渐渗透在数学课堂上.基于此,笔者将结合多年的教学经验,就核心素养背景下高效率小学数学课堂教学进行分析,希望可以为广大小学数学老师提供一定的帮助和参考,也能为教育事业贡献自己的力量.
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