论文部分内容阅读
地图是初中地理教育教学活动中不可缺少的教学工具。地图向来在地理教学中扮演着重要的角色,是表现初中地理知识的重要形式。因此,教师在教育教学过程中,应当注重培养学生读图、分析图表以及绘制图表的能力。那么,教师该如何有效地培养与提高学生的读图能力呢?对此,笔者通过亚洲复杂多样的自然环境为例,提出了以下几点探究。