切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
理想的德育应该植根于生活
理想的德育应该植根于生活
来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:winston69
【摘 要】
:
【关键词】德育;生活;实践;环境 【中图分类号】G472.5 【文献标识码】A 【文章编号】1005-6009(2015)19-0073-01 理想的德育应该是无痕的,是植根于生活的,需要让学生在日常所处的环境氛围中,在日常的生活和学习活动中,在各类活动和交往中点点滴滴地体悟成长。 1.在生活情景中感悟 教育者为了达到一定的教育目的,在教育中借助(或创设)一定的情景,让学生从具体的事件中受
【作 者】
:
冯朴
【出 处】
:
江苏教育
【发表日期】
:
2015年10期
【关键词】
:
德育
生活
实践
环境
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【关键词】德育;生活;实践;环境
【中图分类号】G472.5
其他文献
做一个有魅力的女体育教师
【关键词】女体育教师;形象魅力;专业魅力;人格魅力 【中图分类号】G472.5 【文献标识码】A 【文章编号】1005-6009(2015)19-0072-01 对于女体育教师来说,她们不仅面临着工作中的教学压力,还面临着家庭中的生育、哺乳等压力,因而探讨女体育教师提高自身教学魅力的措施具有重要的意义。 1.注重自身形象,提高自身的形象魅力 为了更好地吸引学生,女教师除了提高自身的专业技术
期刊
女体育教师
形象魅力
专业魅力
人格魅力
沥青路面基层裂缝的处治
根据福泉高速公路泉州段裂缝情况,分析了水稳层开裂的原因,着重探讨了沥青路面基层中的水稳层裂缝的处治思路和处理方法,旨在减缓辐射开裂,为今后高速公路路面工程施工处治裂缝提
期刊
沥青路面
裂缝
土工布
材料
水泥
asphalt pavement
crack
geotechnical fabric
material
cement
灌孔速成墙体轴压力学性能的数值模拟分析
根据相关试验结果,选取了适当的有限元模型,利用有限元分析软件ABAQUS提供的塑性损伤模型,模拟分析了灌孔速成墙体在轴压作用下的力学性能,得到了极限承载力、荷载一位移曲线等数
期刊
灌孔速成墙体
轴压力学性能
数值模拟分析
rapid wall
axial compressive performance
numerical simula
工程项目管理推行代建制的浅析
介绍了工程项目管理代建的含义,分析了传统工程项目管理的弊端及其成因,总结了工程项目管理实行代建的优点,并探讨了推行工程项目管理代建的论要性及其对策,从而达到控制投资、提
期刊
工程项目管理
代建制
投资效益
优点
item managing
instead-building system
investing benefit
ad
校长眼里的校长更替
校长更替无论从自然规律而言,还是从管理科学考虑,都是必然之事。作为一个履新的校长,面对诸多问题与挑战,应乐于继承学校的优良传统,勇于改造学校的陈规陋习,善于创新学校的
期刊
校长更替
挑战
传统文化
适应策略
简述BT建设模式工程造价的有效管理
从“投融资”、勘察设计、建设实施、“回购期”四个阶段对BT建设方如何做好工程造价的管理工作进行了详细的阐述,指出在BT建设模式下加强对影响造价的各个阶段实施全过程造价
期刊
BT建设模式
工程造价
项目投资
BT construction mode
engineering cost
project investment
区域透视:特级教师之“特”的多维解读——特级教师之“特”:聚焦立德树人的核心维度
特级教师作为教师队伍中的特殊群体,究其专业成长方式而言具有差异性与特质性,对其他教师而言具有标杆性的,则是他们在立德与树人两个维度具有的引领性。
期刊
特级教师
立德
树人
总结经验 持续推进义务教育均衡发展
【关键词】义务教育;均衡;经验 【中图分类号】G46 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2015)47-0008-02 江苏在2015年6月通过国家县域义务教育发展基本均衡督导认定,成为全国第一个通过国家义务教育基本均衡督导认定的省份,意义重大,影响深远。 一、实现义务教育发展基本均衡,在江苏教育发展史上具有里程碑意义。江苏有着深厚的崇文尚教传统,江苏人民对教育一直有着自己的
期刊
义务教育
均衡
经验
30例结直肠癌误诊分析
目的:通过对30例延误诊断的结直肠癌患者的资料进行分析,以提高早期结直肠癌诊断率。方法:回顾分析2000年1月至2006年6月因结直肠癌或其他原因先后两次在我院住院治疗,最终诊断
期刊
结直肠癌
诊断
误诊
评价引导学生成长
【主持人语】 评价的功能很多,主要有诊断功能、导向功能和激励功能。当下,在教育领域人们更多关注的是评价的诊断功能,通过评价诊断学生学业质量好坏和教师教学水平高低,将考试作为各级各类学校选拔学生的依据;人们很少关注评价的导向功能和激励功能,通过评价引导学生发展。从某种意义上说,评价的意义不只在于甄别,更多在于价值引领,学业评价应以每个学生的自主发展、终身发展、全面发展、个性发展和健康发展为价值取向
期刊
学业评价
学生成长
引导
教师教学水平
诊断功能
教学督导人员
价值引领
教育领域
与本文相关的学术论文