浅谈促进青年教师专业成长的校本培训策略

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新课程的实施与推进,给教师带来了新的机遇,也带来了新的挑战。教师不仅要关注教学,进行教学研究,要关注课程,开展课程研究。同时,更要关注自身的专业化成长,这样,才能适应新的课程改革发展的需要。
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