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随着社会不断地发展，我国国民经济水平不断提高，与此同时，人们的文化水平也得到了提升，文化开始从一个崭新的视角得到人们的关注。多元文化在教育领域被赋予了新的理念，使其发展发生巨大的改变，在新课改的影响下，小学音乐文化中也逐渐渗透了多元文化，因为这样可以丰富小学生的音乐知识，还能够提升小学生的修养，对于小学音乐文化的教学质量的提高有着不可忽视的作用。多元文化在我国小学音乐教学中仍然存在着非常多的问题，所以对于小学音乐的教育的分析，能够使更多的人认识到多元文化在小学音乐教学中的重要作用，进而让小学音乐教学中合理