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慕课是一种具有极大规模、开放式的网络课程,在慕课中有很多来自全球尖端的课程内容,是学习和成长的一个极佳平台,也是当下年轻人学习的主流平台之一。基于此,如何在慕课背景下,开展高中英语教学,并充分运用微课资源,建设翻转课堂成为教学实践的关键。本文以此为出发点,分析探究慕课时代高中英语教学中的微课资源建设与翻转课堂实践。