【摘 要】
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我国网络思想教育研究经过了近十年的发展。本文按照纵向发展的脉络对国内网络思想教育研究的理论成果进行梳理,把研究的发展状况分为三个主要阶段,并对每个阶段的主要理论成
【机 构】
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清华大学高校德育研究中心; 清华大学 北京 100084; 北京 100084;
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我国网络思想教育研究经过了近十年的发展。本文按照纵向发展的脉络对国内网络思想教育研究的理论成果进行梳理,把研究的发展状况分为三个主要阶段,并对每个阶段的主要理论成果进行了分类整理。在此基础上,本文对当前理论研究中存在的问题进行了归纳,提出创新性不足、层次性模糊、典型案例研究不深入、多学科联合攻关缺乏等四个主要问题。针对今后网络思想教育研究的进一步发展,本文提出了需要重点加强的六个研究方向。
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