关注学生主体促进自主发展--小学语文教学中促进学生自主学习的策略

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自主学习是把学生作为主动的求知者,在学习中培养他们主动学习、主动探求、主动运用的能力,使学生真正成为课堂的主体。语文教学中,教师应注意激发自主学习的兴趣,创设自主学习的氛围,培养自主学习的习惯,选择自主学习的方式,关注自主学习的评价,把语文课堂还给学生。
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