谈高校音乐教育中非物质文化遗产的传承

来源 :大众文艺 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuzhen16885168
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以高校音乐教育为视野,围绕对非物质文化遗产的传承这个中心,文章通过对高校非物质文化遗产教育的现状的分析,查找出问题,阐述了高校应尽的教育传承的使命,并提出传承的思路和对策。 From the perspective of music education in colleges and universities and focusing on the inheritance of intangible cultural heritage, this paper analyzes the status quo of intangible cultural heritage education in colleges and universities, finds out the problems, expounds the mission of education inheritance in colleges and universities, and puts forward the inheritance The train of thought and countermeasure.
其他文献
本文试从维瓦尔第所处时代的背景入手,通过了解维瓦尔第的性格特点从而浅析其代表作品--小提琴协奏曲"四季".
三位策展人努力将“自我实践”表述为一种带有普适性的自觉行为,也就在意识形态上否认了与那种常见的、以中国国情为表征的话语系统之间的联系,哪怕只是修辞上的相通性。 Th
中国传统文化元素的运用一直是设计师们关注的话题,现代设计中如何恰当、有效的运用中国传统元素是设计师们倍受关注的问题,从不同的角度探讨了中国传统文化思想对现代设计的
研究生培养目标方向的定位,直接决定着高等师范院校培养研究生的质量和规格。当培养目标的定位出现偏差的时候,就可能导致高等师范院校培养的研究生质量的下降,社会认可程度
只限于少量大企业的典型标志已不容易撑起整个市场的企业宣传文化重任,达不到国家整体商业的文化效果了。只有综合各行业规模不同的商业共同发展设计在经济中的运用手段才能
文章探讨用中国戏曲艺术教育提升学生民族文化素质.
从大量的音乐文献观察,现代主义音乐发端于法国印象主义音乐是毋庸置疑的.正如音乐学界所普遍认同的那样:现代主义音乐以法国印象主义作曲家德彪西的创作为起点,即以反瓦格纳
时代的进步给了人们越来越多的物质生活与精神生活.各种艺术形式也都以各自的方式在为人们的生活服务.而平面设计就是人们生活中接触最多的一种艺术形式,虽然很多人并没有发
古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”从美学角度看,只有形成正确的审美兴趣,才有深刻的审美体验,主动的审美意识,正确的审美评价,进而形成创造美的欲望;作为音乐
随着素质教育的深入展开,对当前高校舞蹈教育提出了更高的要求.由于我国高校舞蹈教育起步较晚,目前在教学中存在诸多问题.笔者对舞蹈教学改革提出新观点,力图在理性思辨与教