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研究性学习是目前人们所推崇的促进有效学习的一种新的学习方式．本文通过对研究性学习的概念内涵进行分析，着重探讨了高校课程中实施研究性学习的必要性和重要意义，并以教育技术专业为例，介绍了在我校师范生专业课教学中如何开展研究性学习课程，给出了具体实施步骤与策略．
研究性学习在本科教学中的实施
【摘 要】
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研究性学习是目前人们所推崇的促进有效学习的一种新的学习方式．本文通过对研究性学习的概念内涵进行分析，着重探讨了高校课程中实施研究性学习的必要性和重要意义，并以教育技术
【机 构】
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赤峰学院教育科学学院
【出 处】
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赤峰学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2013年5期
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