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【中图分类号】G634.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）24-0014-02
读书的时候每一次英语考试，我都会觉得英语完型填空是一道实足的难题，而偶尔的一次满分，会让我沾沾自喜，甚至欣喜若狂。当上英语老师后，面对这类题型，我就开始慢慢的琢磨和分析，下定决心想让学生能轻轻松松完成此题，而且更想让他们能够享受到此题型的乐趣。然而18年的教学经历和经验告诉我，这份期望，在我这所農村乡村学校，对于大多数学生来说，它是否永远是一个遥不可及的幻想。
英语完型填空Cloze test就是本来是一段完整的段落，出题人在文章的关键处抠掉几个单词或短语，然后让你选填。它是初中英语考试中常见的一种题型，也是中学生最为棘手的题型之一。下面让我简单谈谈自己对英语完型填空形式及解题方法的认识和体会。
一、初中英语完形填空题型
第一，完形填空有多种形式，但它的基本设计原则都是一致的，都是从短文中删去若干词，形成空格，让学生根据上下文填入适当的词。它既考查学生对语法、词汇、习语、句型、搭配等基础知识的综合运用能力，又考查学生对短文的阅读理解能力。其中包括在具体的语境中灵活运用语言知识的能力，根据试题内容进行正确的逻辑推理，综合判断和分析概括的能力。最为常见的是在给出的一篇文章中，挖去1—15个关键词语。这些词多为动词，名词，形容词，副词等一些常用的实词，阅读短文后所给的四个选项A，B，C和D中选出能填入相应空白处的最佳选项，使文章完整，即还文章的本来面目。完形填空与单项填空和阅读理解有相似之处，但又不同于这两种题。它不同于单项填空之处在于，它不能局限于理解某一个句子，根据其语法和句法功能来选择正确的选项。但它与阅读理解也不一样，因为它是以一篇不完整的文章出现，它要求考生还文章的本来面目，要做题者根据文章的内容，排除三个错误选项的干扰，用正确的选项填补所缺的词，使文章完整与通顺。
第二，根据短文内容及所给的首字母，在每个空白处填入一个适当的词，完成下列短文。
第三，用方框中所给词的适当形式填空，使短文正确，通顺（每个词语限用一次）。
二、解题步骤与技巧
下面我以第一种最常见的题型为例谈谈自己的解题步骤和技巧。多年的教学经验，我对初中英语解题步骤和技巧有以下总结，首先谈谈解题步骤。
第一步：要快速通读全文，了解文章大意，正确分析、归纳文章或段落的主旨。在进行这一步时，一般用3-5分钟仔细读开头，结尾；中间跳读，不看选项。
第二步：在理解文章大意基础上，对每道题所给的词语进行剖析，考虑语境，上下呼应，运用逻辑思维进行推理，再根据自己最有把握的、最熟悉的短语、习惯用语、动词形式和句子结构等，先完成简单的，把难的留在后面。如果遇到不会的题要做标记。
第三步：再细读全文，集中精力解决难点，填补空缺。
第四步：答题完毕，遵循由整体到局部、由局部到整体的规律，再耐心通读全文，认真复查所选答案是否得当，语法是否正确，逻辑推理是否合理。不要检查（修改），除非有铁证。
现在让我们一起来说说解题技巧。完型填空有哪些技巧，中国教育在线提到了5种技巧，下面针对每种技巧我给予实际例题进行如下学习和分析：
1.前后照应，利用上下文信息，选择或填写正确的词是完型填空解题时最常用的方法之一。在做四选一的完型填空时，我们有时会发现每一个选项从语法角度来讲都可以说得通，遇到这种情况，我们应细读上下文，正确答案会在上下文中得到提示。试看以下例题：
[例]A hungry fox was looking for something to eat.He was very .
A.happy B.full C.hungry D.thirty
【解析】C 从四个选项来看都是可能的，语法上都说得通。但通过第一句A hungry fox提示我们可以知一只饥饿的狐狸正在寻找吃的，他一定是非常饿了。所以正确答案选C。
2.固定搭配
[例1]These places are very with English home-owners at the weekends.
A.good B.popular C.interesting D.enjoyable
【解析】be popular with为固定词组搭配，因此选B。
3.词义辨析
在选项中设置四个词性一致、意义相近的词是完型填空命题时常用的手段之一。在做此类题目时，必须要在特定的语境中选择最佳，或者也可以推敲一些固定的词组搭配来进行选项。在做首字母完型填空时，尤其应注意空格所缺单词的词性及词组搭配。
[例]When he the bag，he saw pieces of bread，meat and fruit in it.
A.took B.bought C.caught D.opened
B.【解析】本句主要是讲当“他……这个袋子的时候，看见里面有……。”答案A意思是拿，带。B是买，C是抓住，D是打开。所以根据句意，应该选D。
4.简单逻辑：分为因果，并列，转折，否定
[例]No one could walk through any hallway passing Jeff’s smiling face.
A.for B.from C.with D.without
【解析】D 最能凸显出 poster 效果的介词是without 否定介词与前面的no 相呼应，双重否定表肯定。
5.情景还原
[例1]The most amazing thing was that she taught me to read my.I remember that I spent hours in front of the mirror and tried to repeat every’ word that I said.
A.eye B.face C.heart D.mouth
【解析】 D 情景还原 由后文的I spent hours in front of the mirror and tried to repeat every’ word that I said.可知，一定是用嘴 mouth 去said。故选择mouth.
初中英语完型填空题的教学对于老师的教学工作来说，是一种提高，也是一种挑战。在让学生熟知基本的词汇基础上自然而然地养成正确地运用以上解题方法和技巧来完成此题，是让这道题达到做好最佳效果的关键，也是学生能够在此题获得最好分数并提高学生自我解题能力的关键。希望我的以上认识和体会能给学生带来更大的帮助，也希望作为教师的我们能够不断摸索出更好的解题方法和技巧，让学生在学习与运用中更加得心应手！
读书的时候每一次英语考试，我都会觉得英语完型填空是一道实足的难题，而偶尔的一次满分，会让我沾沾自喜，甚至欣喜若狂。当上英语老师后，面对这类题型，我就开始慢慢的琢磨和分析，下定决心想让学生能轻轻松松完成此题，而且更想让他们能够享受到此题型的乐趣。然而18年的教学经历和经验告诉我，这份期望，在我这所農村乡村学校，对于大多数学生来说，它是否永远是一个遥不可及的幻想。
英语完型填空Cloze test就是本来是一段完整的段落，出题人在文章的关键处抠掉几个单词或短语，然后让你选填。它是初中英语考试中常见的一种题型，也是中学生最为棘手的题型之一。下面让我简单谈谈自己对英语完型填空形式及解题方法的认识和体会。
一、初中英语完形填空题型
第一，完形填空有多种形式，但它的基本设计原则都是一致的，都是从短文中删去若干词，形成空格，让学生根据上下文填入适当的词。它既考查学生对语法、词汇、习语、句型、搭配等基础知识的综合运用能力，又考查学生对短文的阅读理解能力。其中包括在具体的语境中灵活运用语言知识的能力，根据试题内容进行正确的逻辑推理，综合判断和分析概括的能力。最为常见的是在给出的一篇文章中，挖去1—15个关键词语。这些词多为动词，名词，形容词，副词等一些常用的实词，阅读短文后所给的四个选项A，B，C和D中选出能填入相应空白处的最佳选项，使文章完整，即还文章的本来面目。完形填空与单项填空和阅读理解有相似之处，但又不同于这两种题。它不同于单项填空之处在于，它不能局限于理解某一个句子，根据其语法和句法功能来选择正确的选项。但它与阅读理解也不一样，因为它是以一篇不完整的文章出现，它要求考生还文章的本来面目，要做题者根据文章的内容，排除三个错误选项的干扰，用正确的选项填补所缺的词，使文章完整与通顺。
第二，根据短文内容及所给的首字母，在每个空白处填入一个适当的词，完成下列短文。
第三，用方框中所给词的适当形式填空，使短文正确，通顺（每个词语限用一次）。
二、解题步骤与技巧
下面我以第一种最常见的题型为例谈谈自己的解题步骤和技巧。多年的教学经验，我对初中英语解题步骤和技巧有以下总结，首先谈谈解题步骤。
第一步：要快速通读全文，了解文章大意，正确分析、归纳文章或段落的主旨。在进行这一步时，一般用3-5分钟仔细读开头，结尾；中间跳读，不看选项。
第二步：在理解文章大意基础上，对每道题所给的词语进行剖析，考虑语境，上下呼应，运用逻辑思维进行推理，再根据自己最有把握的、最熟悉的短语、习惯用语、动词形式和句子结构等，先完成简单的，把难的留在后面。如果遇到不会的题要做标记。
第三步：再细读全文，集中精力解决难点，填补空缺。
第四步：答题完毕，遵循由整体到局部、由局部到整体的规律，再耐心通读全文，认真复查所选答案是否得当，语法是否正确，逻辑推理是否合理。不要检查（修改），除非有铁证。
现在让我们一起来说说解题技巧。完型填空有哪些技巧，中国教育在线提到了5种技巧，下面针对每种技巧我给予实际例题进行如下学习和分析：
1.前后照应，利用上下文信息，选择或填写正确的词是完型填空解题时最常用的方法之一。在做四选一的完型填空时，我们有时会发现每一个选项从语法角度来讲都可以说得通，遇到这种情况，我们应细读上下文，正确答案会在上下文中得到提示。试看以下例题：
[例]A hungry fox was looking for something to eat.He was very .
A.happy B.full C.hungry D.thirty
【解析】C 从四个选项来看都是可能的，语法上都说得通。但通过第一句A hungry fox提示我们可以知一只饥饿的狐狸正在寻找吃的，他一定是非常饿了。所以正确答案选C。
2.固定搭配
[例1]These places are very with English home-owners at the weekends.
A.good B.popular C.interesting D.enjoyable
【解析】be popular with为固定词组搭配，因此选B。
3.词义辨析
在选项中设置四个词性一致、意义相近的词是完型填空命题时常用的手段之一。在做此类题目时，必须要在特定的语境中选择最佳，或者也可以推敲一些固定的词组搭配来进行选项。在做首字母完型填空时，尤其应注意空格所缺单词的词性及词组搭配。
[例]When he the bag，he saw pieces of bread，meat and fruit in it.
A.took B.bought C.caught D.opened
B.【解析】本句主要是讲当“他……这个袋子的时候，看见里面有……。”答案A意思是拿，带。B是买，C是抓住，D是打开。所以根据句意，应该选D。
4.简单逻辑：分为因果，并列，转折，否定
[例]No one could walk through any hallway passing Jeff’s smiling face.
A.for B.from C.with D.without
【解析】D 最能凸显出 poster 效果的介词是without 否定介词与前面的no 相呼应，双重否定表肯定。
5.情景还原
[例1]The most amazing thing was that she taught me to read my.I remember that I spent hours in front of the mirror and tried to repeat every’ word that I said.
A.eye B.face C.heart D.mouth
【解析】 D 情景还原 由后文的I spent hours in front of the mirror and tried to repeat every’ word that I said.可知，一定是用嘴 mouth 去said。故选择mouth.
初中英语完型填空题的教学对于老师的教学工作来说，是一种提高，也是一种挑战。在让学生熟知基本的词汇基础上自然而然地养成正确地运用以上解题方法和技巧来完成此题，是让这道题达到做好最佳效果的关键，也是学生能够在此题获得最好分数并提高学生自我解题能力的关键。希望我的以上认识和体会能给学生带来更大的帮助，也希望作为教师的我们能够不断摸索出更好的解题方法和技巧，让学生在学习与运用中更加得心应手！