【摘 要】
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对通过交往焦虑量表(IAS)选出的具有高社交焦虑组和低社交焦虑组共30名中学生30个绘画作品进行分析,发现其绘画作品表现出具有用笔力度轻微、有阴影面积、整个画面的比例小、
【机 构】
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广东省广州市海珠区家庭教育指导中心;
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对通过交往焦虑量表(IAS)选出的具有高社交焦虑组和低社交焦虑组共30名中学生30个绘画作品进行分析,发现其绘画作品表现出具有用笔力度轻微、有阴影面积、整个画面的比例小、画中有界限、栅栏、小树、树枝细、杨柳状下垂的树枝、树干的顶部几乎是封闭状态、树干上有伤疤、有掉落的果实的绘画特征,从而得出社交焦虑人群的特征。
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