【摘 要】
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“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”.兴趣是是人力求认识某种事物或活动的心理倾向,是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素.一旦学生的兴趣激发出来,教学就会取得事
【机 构】
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福建沙县翠绿小学 福建三明 365050
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“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”.兴趣是是人力求认识某种事物或活动的心理倾向,是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素.一旦学生的兴趣激发出来,教学就会取得事半功倍之效.良好的课堂氛围是指师生,心理相容、感情融 洽和谐、平等合作的师生关系.一心理学家认为:积极的情绪(即愉快)能增加学生的学习兴趣,使思 维敏捷,从而更容易接受知识,迸发出智慧的火花,焕发出语文课堂的活力,进而开发智力,陶冶情操,优化教学效果.因此,新课标强调学生要在愉快中学习.
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