简约思维:源自对数学本质的追问

来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Einsun19791217
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郑毓信教授指出:“学会数学思维的首要含义是学会数学抽象(模式化),学会数学思维的又一重要内涵是由表层结构逐步深入到深层结构。”我们认为,“模”的建立离不开数学活动的支撑,但仅仅依靠活动后肤浅的体验建模而不思模之所以,仍然停留在思维的表层结构。
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