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统计了长安大学汽车学院2012级和2013级车辆工程专业学生科技竞赛情况,分析了车辆工程专业学生参加科技竞赛的特点,结合问卷调查分析,对更有效利用科技竞赛提高车辆工程专业人才培养质量给出相应的建议。
科技竞赛对车辆工程专业人才培养的作用探索与实践
【摘 要】
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统计了长安大学汽车学院2012级和2013级车辆工程专业学生科技竞赛情况,分析了车辆工程专业学生参加科技竞赛的特点,结合问卷调查分析,对更有效利用科技竞赛提高车辆工程专业
【机 构】
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长安大学汽车学院
【出 处】
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陕西交通职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年1期
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