【摘 要】
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<正>美国简·尼尔森和琳·洛特两位教授以阿尔·弗雷德的个体心理学和鲁道夫·德雷克斯的儿童心理学思想为基础,创立了正面管教教育体系,提倡以和善与坚定并行的方式解决孩子
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<正>美国简·尼尔森和琳·洛特两位教授以阿尔·弗雷德的个体心理学和鲁道夫·德雷克斯的儿童心理学思想为基础,创立了正面管教教育体系,提倡以和善与坚定并行的方式解决孩子和学生成长中的各种问题。目前在中国,正面管教理论已逐渐被家长和基础教育老师接受,并将其应用于家庭教育和基础教育教学当中。但怎样把正面管教应用于高校课堂教学,尤其是专科学生的课堂教学当中并加以推广,还有很长的路要走。一、专科学生的现状
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