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随着社会的快速发展，计算机成为信息处理的工具，广泛地应用于我们生活的各个方面。为了提高小学生适应信息社会的能力，计算机课程已被纳入到必修课中。要想让学生长期爱好计算机，学好计算机，关键在于培养学生的学习兴趣。教师在教学中要抓住时机引导、培养，使学生对信息技术课产生真正的学习兴趣，想学、愿学，将学生学习的兴趣转化为知识学习的动力。