高中语文第五册第三单元教案

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一单元总体设想本单元是应用文单元。应用文是实用文体,教学生学应用文,实际上就是教他们写应用文。本单元所选列的应用文有计划、简报、合同三种,教学的目标就是在使学生会写计划、简报、合同这三种应用文。为了达到这个目标,必须通过课文教学,让学生了解和熟悉计划、简报、合同的功用、种类、格式和写作要求,特别是语言运用的要求;必须通过组织课内外各种实践活动,让学生把所学知识化为实际的写作能力。本单元课文虽一如单元体例,有讲读、课內自读、课外自读之分,但因每一篇都是应用文中的一个种类,都有独立的学习价值,所以教学要求并不宜有大的差别。由于上一单元也是应用文,本单元的教学还须注意与之 A unit of the overall idea of ​​the unit is the application of text units. Applied text is a practical style, teaching students to apply the text, in fact, is to teach them to write application. The application of the selected columns in this module is planned, briefed and contracted. The goal of teaching is to enable students to write plans, briefings and contracts. In order to achieve this goal, students must be familiarized with the planning, briefing, contractual functions, types, forms and writing requirements, especially the language requirements, through the teaching of texts. Students must be encouraged to organize various kinds of practical activities both in-class and out-of- The knowledge learned into actual writing ability. Although the unit text as a unit style, there are speaking, class self-study, extra-curricular self-study points, but because each one is the application of a species, have independent value of learning, so the teaching requirements should not be Big difference. As the previous unit is also the application of the text, the unit's teaching must be noted with it
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