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本文概述了计算机专业线上线下教学的研究背景,整合了二者在教学环节的优缺点,并结合各自的教学特点提出了新的要求,以为"互联网+"背景下的计算机专业线上线下教学提供可行性借鉴,更好地服务现代计算机专业教学,实现教学成效最大化。
基于“互联网+”背景的计算机专业线上线下教学探讨
【摘 要】
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本文概述了计算机专业线上线下教学的研究背景,整合了二者在教学环节的优缺点,并结合各自的教学特点提出了新的要求,以为"互联网+"背景下的计算机专业线上线下教学提供可行性
【机 构】
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宁夏警官职业学院
【出 处】
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电子元器件与信息技术
【发表日期】
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2020年10期
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