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文章通过对杜威教育著作的分析和提炼，从一个全新的视角对杜威的教师观进行了全面的探讨。在杜威看来，教师是学生生活的领导、教师是不断进步的学习者、教师是学生心智的研究者、教师是艺术家、教师是社会公仆。他同时指出，没有渊博的知识、一定的业务水平、人格魅力、长远的眼光和对教师职业的热爱是无法成为一名合格的教师的。