【摘 要】
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产业迭代与智慧经济背景下,创业教育出现了新的变化形式.通过分析经济、产业与创业教育的关系,结合研究模型,构建指标体系,运用SMART-PLS讨论了产业迭代、智慧经济与创业教育的关联性.研究证实:通过升级知识与技能、态度与理念、环境与资源、整合创业教育要素等新探索途径,能够实现经济结构改善、产业结构调整.研究结果显示,智慧经济与产业迭代背景下,通过在重塑创业理念、构建创业新逻辑框架、设计产业与创业的结合体、开发经济与创业教育资源等方面进行探索,能够实现创业教育更好更快的发展.
【机 构】
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汕头职业技术学院 经济管理系,广东 汕头 515078;韩国培材大学 人文社会学院,韩国 大田广域 35345
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产业迭代与智慧经济背景下,创业教育出现了新的变化形式.通过分析经济、产业与创业教育的关系,结合研究模型,构建指标体系,运用SMART-PLS讨论了产业迭代、智慧经济与创业教育的关联性.研究证实:通过升级知识与技能、态度与理念、环境与资源、整合创业教育要素等新探索途径,能够实现经济结构改善、产业结构调整.研究结果显示,智慧经济与产业迭代背景下,通过在重塑创业理念、构建创业新逻辑框架、设计产业与创业的结合体、开发经济与创业教育资源等方面进行探索,能够实现创业教育更好更快的发展.
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