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随着知识经济的到来,知识日益成为人类社会最重要的资源。由于高校与知识存在着天然的联系,将知识管理引入高校是必然趋势。笔者提出了一个基于“社会一技术”双视角的高校知识管理模型。在模型中,把高校知识管理分为四个部分,即知识社区、知识集市、知识环境、知识管理关键过程。分别介绍了各部分功能及在高校知识管理模型中的作用,并重点针对模型提出了实施方法。