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教师通过创设学生熟悉的数学知识应用生活环境与信息化教学环境,培养和激发高中生学习数学的兴趣,能有效地化解数学知识的枯燥性与学生学习的畏难性,引领学生积极地开展高中数学学习,为实现人生理想助力。
培养和激发高中学生学习数学兴趣之我见
【摘 要】
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教师通过创设学生熟悉的数学知识应用生活环境与信息化教学环境,培养和激发高中生学习数学的兴趣,能有效地化解数学知识的枯燥性与学生学习的畏难性,引领学生积极地开展高中
【机 构】
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广西来宾市忻城县高级中学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2014年5期
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