学生主动,课堂才会高效——以思想品德课堂为例

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思想品德课是初中阶段一门重要科目,学生对思想品德课学习的好坏是衡量学生的道德品质的标准,决定着学生良好行为习惯的养成,决定着学生的一生,同时也可以看出学校教育的成败。因此,在思想品德课中如何促使学生主动参与课堂,是我们教师应该思考的问题。在多年的教学中我是这样进行尝试的。一、激发兴趣,让学生主动学习 Ideological and moral class is an important subject in the middle school stage. Students’ learning of ideological and moral classes is a measure of students’ moral qualities. It determines the development of good behavior habits of students and determines the students’ life. At the same time, School education success or failure. Therefore, in the ideological and moral class how to promote students to participate in the classroom is our teacher should think about. In years of teaching I did this. First, to stimulate interest, so that students take the initiative to learn
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