浅谈语文板书的的审美要求

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语文教学在努力创设“其情也泄泄,其乐也融融”的审美境界的过程中,板书这一常规教学手段也应达到相应的审美要求.依据儿童的学习特征和小学语文的学科特点,笔者认为,小学语文板书的审美要求至少应包括下列内容.
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